Författare: Harriet Bjerrum Nielsen
Traditionell utvecklingspsykologi utgår ifrån att utvecklingen i stort sett är identisk för flickor och pojkar. Under senare år har forskningen emellertid bekräftat våra erfarenheter från vardagen: det är stora skillnader mellan flickors och pojkars psykiska utveckling under barn- och ungdomsåren. På basis av psykologisk teoribildning beskriver författarna hur biologiskt kön efter hand som barnet växer upp gradvis blir till socialt och psykologiskt kön. De teoretiska resonemangen illustreras med ett stort antal exempel hämtade från den empiriska forskningen om barns och ungdomars utveckling. Boken är lämplig för förskollärar-, fritidspedagog- och lärarutbildningarna. Den kan också användas påuniversitetskurser i t.ex. pedagogik, psykologi och sociologi.
Sidorna på 9månader.nu är inte avsedda att fungera som ersättning för barnmorske- eller läkarkontakt, vid osäkerhet eller frågor bör du i första hand vända dig till din barnmorska för personlig bedömning, hjälp och vägledning.